"Quem caminha sozinho pode até chegar mais rápido, mas aquele que vai acompanhado, com certeza vai mais longe."
Clarice Lispector
sábado, 25 de maio de 2013
Novos rumos da EAD
Cursista: Maria da Conceição Etinger Filha Município: Estância Com o avanço das tecnologias no contexto educacional foram criados espaços e ambientes educacionais que ajudam a democratizar o ensino,ampliando as oportunidades educacionais para muitos alunos que não teriam como freqüentar um curso presencial. O ensino a distância diminui as barreiras,faz com que os alunos aprendam a interagir com as novas tecnologias e se tornem sujeitos dinâmicos, disciplinados e comprometidos com o ato de aprender. Na atualidade são ofertados uma diversidade de cursos a distância e precisamos identificar os mais estruturados que realmente contribua para nossa formação acadêmica e profissional. O texto de Moran, “O que é um bom curso a distância? Nos traz importantes contribuições como: a necessidade de profissionais (educadores) que tenham maturidade intelectual e emocional,abertos ao diálogo e que saibam motivar seus discentes; alunos que gostem de pesquisar, sejam investigadores e também mostrem motivação e interação com os colegas de curso e tutores; também os cursos a distância precisam ter qualidade tecnológica e pedagógica. No entanto, a educação on-line tem ainda seus entraves como o ato de aprender estar associado a uma sala de aula, manter a motivação e a interação entre os cursistas e professores e também o fato de ser flexível o tempo de estudo,pois o aluno precisa ser disciplinado e assumir o seu processo de aprendizagem. A EAD é uma modalidade de ensino que permite uma dimensão maior das práticas pedagógicas e que permitem que um número maior de pessoas tenham oportunidade de ter uma formação acadêmica e profissional. Bibliografia MORAN, José Manauel, MASETTO, O que é um bom curso a distância? Texto publicado no boletim do Programa Salto para o Futuro da TV Escola sobre educação a distância em 2002 e disponível no endereço: http://www.eca.usp.br/prof/moran/www.tvebrasil.com.br/salto%22 MORAN, José Manuel, MASETTO, Contribuições para uma pedagogia da educação on-line. In: SILVA, Marco (Org.). Educação online: teorias, práticas, legislação, formação corporativa. São Paulo: Loyola, 2003. p. 39-50. |
Assisti, gostei e recomendo! (Vídeos sobre tecnologia)
| HELP DESK O vídeo apresenta uma situação bem humorada que representa uma realidade vivenciada pelo homem diante do novo,daquilo que ainda não domina, que às vezes precisa da ajuda do outro.Quando nos deparamos com essa situação temos duas reações:ficamos perplexos, estagnados e ignoramos esse novo que se apresenta ou nos lançamos ao desconhecido,enfrentando os desafios buscando ajuda e aproveitando as novas oportunidades que surgem no nosso cotidiano. Como educador e ao mesmo tempo aprendiz devemos refletir as nossas reações diante do novo e enxergarmos nesse momento oportunidade de novas aprendizagens. RAFINHA 2.0 Estamos vivendo e vivenciando o surgimento de uma nova geração que vive num mundo conectado, cheio de informações, inovações, de novas tecnologias onde a distância diminui e a informação se expande . “Os Rafinhas” são dinâmicos, mudaram a forma de se relacionar uns com os outros. Não tem medo de inovar, de conhecer, interagir, dinamizar utilizando as ferramentas tecnológicas . |
Marcos legais da Educação Especial
- Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva
- Resolução Nº 4, de 2 de outubro de 2009
- Decreto 7.611 de 17 de novembro de 2011
sexta-feira, 24 de maio de 2013
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